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          雙非本+985碩:我是如何收到民辦、國際學校、公辦高校的offer的?

          發布日期:2022-08-17 作者:小艾 閱讀量:578 取消收藏 收藏文章
          【摘要】繁忙的畢業季之后,我得到了如下職業相關的offer:兩所民辦大?!粋€是外省學校的對外漢語教師崗位,一個是本省的語文教師崗;一所省內民辦中專學校的語文教師;一所省內國際學校國際部初中語文老師;一所省內公立小學的語文代課老師(獲得編制要參加統一考試);一所公辦大專帶編制的專職教師,在地級市。

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          作者簡介

          小艾,雙非本,985碩,現為某公立大專專任教師,從業四年。

          座右銘:一事專注,便是動人;一生堅守,便是深邃。


          剛從校園走向社會,都會很迷茫,但二三十歲的我們,也是最有信念感的時候。不必驚艷所有人,你只需要成為你自己,跟著心走就對了!


          · 壹 ·

          明確職業方向:在迷茫中尋求堅定


          本科為雙非,畢業之后,我迷茫了很長一段時間。當時考研目標為北京某985,但最終與心儀院校失之交臂,也無心調劑,想著要不去工作吧。


          身邊總會有這樣的聲音:“你還年輕,試錯的機會很大!”“你性格開朗,適合去做銷售!”“你可以去考公務員!”你可以做這樣,做那樣……沒有自己思考,便聽了這些所謂的建議。


          省考、國考吊兒郎當復習幾天,結果當然不理想。于是隨意海投,有公司要我就去。賣房子、電話銷售、翻譯、外貿我都做過。都沒有很長久的,總之找不到自己存在的意義。


          工作兩年后辭職考研,這次換了個難度小一點的中部985,二戰三個月上岸。


          讀研第一天就開始想未來三年的計劃,告誡自己不要像本科那樣蹉跎時光。家庭條件一般,又想出國看看,我參加了漢辦的志愿者教師選拔,后來赴泰國支教一年。支教期間,我愛上了站在講臺上的感覺,喜歡與學生相處的氛圍。


          泰國支教時我的學生


          終于在一番經歷與折騰后,明確了以后想從事的職業方向——當一名教師。


          · 貳 ·

          畢業前的準備:思考與行動并進


          明確就業方向之后,我便開始為之做準備,主要分為兩個方面:


          01.分析自己的長處和不足


          認清自己的能力和短板很重要。比如,我性格開朗,英語和中文的基礎不錯,在國外支教一年,有一定的教學經驗。我最為理想的職業,就是對外漢語教師。


          但我想留在省會城市發展,對外漢語教師的崗位,在中部城市就業機會并不大。因此,除了對外漢語教師,我把目標范圍擴大到國際學校的語文教師或普通中小學、大專院校的語文教師。


          我是非師范生,沒有經過師范生培養系統的訓練與打磨。想要與師范生競爭教師崗位,就需要在夯實自己基礎的同時,發揮自己的優勢。我也深知自己的性格,不適合行政工作,所以將自己的職業方向定位于專任教師。


          02.抓緊時間鍛煉本領


          想成為一名教師,首先要有這個領域的教師資格證。支教期間,我取得了國際漢語教師資格證?;貒?,馬上報名參加中小學教師資格證的考試,筆試、面試、體檢,終于趕到畢業之前拿到了高中語文的教師資格證。


          教師資格證是成為教師的第一步


          證書只是第一步,還要在畢業之前盡可能多積累教學經驗。在校學習期間,我均在高校里兼職留學生的漢語課,一周2-4節課,雖然收入不高,但能保持住上講臺的感覺。注意一定要去帶班課,僅僅做家教是鍛煉不到綜合能力的。


          無論何時,不放棄在自己的專業里精進。暑假期間,我申請了北大的暑期研修班,與來自全國各地高校的同仁們一齊研習討論,聆聽各專家的講座,這是一個很棒的廣交朋友和提升專業能力的機會。面對不同的語文教師的崗位需求,在知識儲備上,覆蓋范圍盡量大一點。


          比如,我當時不僅關注對外漢語教學的領域,同時也關注傳統語文教學的領域,去熟悉普通中小學的語文教材,找一些優質的公開課視頻來分析。


          至于國際學校方面的準備,就是在把中文基礎打扎實同時,練好英語。定期瀏覽高校人才網、人力社會資源保障局之類的招聘單位信息,看看自己求職崗位的具體要求,做到心中有數。


          · 叁 ·

          珍惜每一次應聘機會:你永遠可以相信自己


          繁忙的畢業季之后,我得到了如下職業相關的offer:


          兩所民辦大專:一個是外省學校的對外漢語教師崗位,一個是本省的語文教師崗;

          一所省內民辦中專學校的語文教師;

          一所省內國際學校國際部初中語文老師;

          一所省內公立小學的語文代課老師(獲得編制要參加統一考試);

          一所公辦大專帶編制的專職教師,在地級市。


          應聘過程中,我主要注意了以下幾個方面:


          01.明確目標不動搖


          在看招聘信息或者參加招聘會的時候,與職業方向無關的企業或單位一律不看。時間和精力是寶貴的,前期的準備工作都盡力了,關鍵時刻你只管相信自己就好了!


          在找工作的時候也曾備受打擊


          02.充分利用應屆畢業碩士的優勢,進行針對性準備


          很多學校在招聘時碩士只有面試,沒有筆試。面試一般是試講,所以牢牢把握那十分鐘試講很重要。


          雖然有教學經驗,對外漢語的教學經驗和國內語文的教學經驗還是有區別。在開始面試的時候,也不是特別順利,甚至連試講的環節都不甚清楚。


          其實片段教學有專門的流程和規范,但那個時候認知局限,并沒提前有做好準備。


          03.學習面試,在面試中學


          一個非師范生又是應屆畢業,經驗能力都不足的情況下,一個快速上手的秘訣就是模仿。前期找公開課的視頻,從表情到說話到內容的構架,均可模仿。


          在面試過程中,也要抓緊學習的機會。前面一個試講者在試講的時候,如果你在場或在附近,就認真觀察,或仔細傾聽,哪些好的技巧自己在試講的時候可模仿,哪些不好的表現在試講的時候要規避。


          再就是不斷復盤,今天為什么沒有面試成功,需要注意什么。今天得到了offer,哪里表現得好,下次繼續發揚。



          結語


          回顧自己的求職經歷,相信自己真的很重要。不能因為一兩次失敗,就覺得自己不行,懷疑自己。也不要輕易改變自己的想法,千萬不要隨便選一個事情先做著,這樣會亂了方向。


          雖然我最終選擇了一份有編制的工作,但是求職之初并沒有拘泥于一定要進體制內,相信以后也并不會拘泥在里面。


          認定的事情,就勇敢去做。先知道自己要什么,明確方向后制定計劃,就往前沖!人生海海,不懼重來。


          祝福大家都能找到自己滿意的工作。


          來源:   高校人才網V(微信公眾號)   本文為高校人才網原創,首發于微信公眾號“高校人才網V”,如需轉載,請聯系獲得授權。
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